청소년위원회(위원장 최영희)와 한국청소년개발원(원장 배규한)이 공동으로 1999년과 2004년 청소년들의 생활시간을 분석한 결과, 평일 전체 학습관련시간(수업, 학교에서의 스스로 학습, 정규수업 외 강습, 학교 외에서의 스스로 학습)은 5년전과 비교해 볼때 큰 변화가 없는 것으로 나타났다.
사교육을 살펴보면 평일에는 중학생(87.71분), 초등학생(84.77분), 고등학생(29.59분) 순으로 하고 있었다. 초등학생의 사교육은 99년 52.9분에서 04년 84.8분으로 나타나 가장 큰 증가세를 기록했다.